Buenísimo gag de Cruz y Raya para usar en clase de español (para intermedio o iniciados pero con guión previo): cuál es el problema…acentos. Como me preguntó un alumno durante mi estancia Fulbright: what’s that lisp? Bueno, contesté, I don’t talk with a lisp and if you think I do, and you speak English, then you speak with a lisp too: think about everything. También para las formas de tú/usted: la vé? (= letra b) vs ves.

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Sería bueno realizar alguna actividad posterior para que se den cuenta que esos sonidos existen en su idioma. Podría ser interesante enseñarles el famoso y divertido que ya posteé aquí hace un tiempo sobre ‘thinking’ vs ’sinking’. De la misma forma que es una buena oportunidad para introducir diferencias entre acentos españoles, sobre todo a la hora de no ‘cecear’, algo que resulta útil para distinguir palabras.